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天津电子信息职业技术学院:榜样力量 || 天津市先进学生集体风采展示

2025-03-29 08:00 浏览:
天津电子信息职业技术学院:榜样力量 || 天津市先进学生集体风采展示

(文/学生处 天津电子信息职业技术学院)

在团结奋进的集体中,津电学子们并肩携手,风雨同舟,以赤忱之情参与班级建设,以奉献之心投身社会实践,以奋斗之志谱写青春华章。今天,让我们走进2023-2024学年天津市先进学生集体,一起感受昂扬向上的青春风采与凝心聚力的集体风貌!


数字经贸学院物流S22-1班

辅导员:保扬


数字经贸学院物流S22-1班以“思想引领、团结凝聚、成长提升”为航标,以“建设有温度的班级”为切入点,着力赋能班级建设提质增效,曾荣获学校“五四红旗团支部”、“优秀班集体”等荣誉称号。



强化思想政治引领

奏响“培根铸魂”主旋律


班级聚焦“党建促团建,团建带班建”品牌,创建“1+5”学习管理模式,将一个班级作为支点,辐射带动“党团学习、学风建设、学科竞赛、志愿服务、国际交流”五个学习小组的全面发展。坚持开展“一月一主题”等思政教育活动,参与“百万学子回延安”延安精神进校园活动,排演的《穿越时空的对话》作品获得全国“第五届中华经典诵写讲大赛”优秀奖。



聚焦优良学风建设

激活“博学至善”源动力

班级聚焦优良学风建设,引导学生从“学专业”到“爱专业”,课堂出勤率、考试及格率均为100%,奖学金覆盖率超80%。班级13人通过英语四六级考试、50人考取“1+X”职业技能等级证书、57人获得互联网营销师中级职业技能证书。班级学生在“双创”竞赛、全国大学生物流仿真设计大赛等赛事中,7人荣获国家级奖项,21人荣获省部级奖项。



构筑班级成长体系

打造“多元培养”助推器


积极构建多元平台,助力学生成长。班级充分利用“网络育人平台”,在班级群内开设线上“微课堂”,借助“微媒体”的力量,有效拓宽了网络思想政治教育的渠道。同时,班级还精心构筑“实践育人平台”,成立“青春领航宣讲团”,开展“我和我求学的城市”等一系列实践活动,将思政教育的“小课堂”与社会实践的“大课堂”紧密结合,让学生在实践中感悟、在感悟中成长。此外,班级还特别注重搭建“沟通交流平台”,先后策划并举办了“新远方·心成长”总结分享会、“宿说心语”等交流活动。



三年砥砺,启幕新程。物流S22-1班将继续凝心聚力,在学校高质量发展的浪潮中,砥砺前行,续写辉煌!


网络通信学院电信S22-2班

辅导员:姜建烨


网络通信学院电信S22-2班构建“学风引领、匠心筑梦、多元培养”育人链条,将工匠精神和就业观培养融入班级建设,坚持匠心铸魂,浸润学生心灵,曾多次荣获学校“优秀班集体”等荣誉。



丰富育人载体

彰显立德树人的“形”与“神”


班级深耕多元化育人载体,不断创新主题班会形式,将班会开在实训室、开到企业一线,让思政教育更具实效。他们始终坚持德育为先的原则,通过举办丰富多彩的团日活动,运用“听、看、讲、演”等多种方式,持续渗透工匠精神教育,引导学生树立正确的职业观念。同时,班级注重智育转型,结合线上线下资源,举办岗位实习分享会,为学生提供宝贵的职业规划和就业指导。在实践育人方面,班级积极践行志愿精神,组织学生参与“情融红石榴,共绘社校同心圆”等志愿服务活动,鼓励学生用实际行动回馈社会,展现青年学子的责任与担当。



加强学风建设

筑牢学生成才的“根”与“魂”


班级建立“班规-舍规-组规”三级管理制度,健全班级网格化管理,营造“小网格,大治理”的浓厚班级氛围。为营造博学笃思的学习环境,班级构建了以“1个实训室为载体,7个学习互助小组”为依托的“1+7”学习互助模式,并实施小组积分排名制,有效激发了学生的学习积极性和团队协作精神。截至目前,共有12人荣获省部级及以上奖学金,36人成功考取各类技能证书。



聚焦匠心筑梦

拓展专业发展的“效”与“度”


发挥榜样示范作用,实现育人合力共凝。班级聘请优秀学生代表作为“学长导师”,并定期组织分享和指导活动。同时,聚焦专业发展,锻造专业技能,通过举办学业作品展等形式,为学生提供了展示自我、交流学习的平台。在各类技能大赛中,班级成员更是屡获殊荣:2人荣获振兴杯全国青年技能大赛铜奖,2人荣获优胜奖;2人荣获天津市数学建模比赛二等奖;1人荣获天津市职业院校技能大赛集成电路设计与开发二等奖,1人荣获三等奖。



春华秋实又一载,砥砺奋进续新篇。电信S22-2班将继续团结引领更多青年学生,在技能成才、技能报国之路上,绽放青春光彩!

集体之光,照亮前路,众志成城,共同成长。希望同学们以先进学生集体为榜样,脚踏实地,砥砺奋进,勇担时代使命,彰显青年风采!

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